Aspectos psicosociales en una cohorte de adolescentes con infección por el virus de la inmunodeficiencia humana por transmisión vertical. NeuroCoRISpeS [artículo]
Por: García Navarro, Cristina [Pediatría]
| Zamora Crespo, Berta [Pediatría] | Blázquez Gamero, Daniel [Pediatría] | González Tomé, María Isabel [Pediatría].
Colaborador(es): Servicio de Pediatría-Neonatología.
Tipo de material: 
ArtículoEditor: Enfermedades infecciosas y microbiología clínica, 2014Descripción: 32(10):631-7.Recursos en línea: Solicitar documento Resumen: Introducción: Los avances en el tratamiento antirretroviral han mejorado la esperanza de vida de ni ̃nos con infección por VIH por transmisión vertical. Sin embargo, han aparecido nuevos retos. Planteamos este estudio con el objetivo de determinar los aspectos psicosociales y el conocimiento sobre su enfermedad en una cohorte de adolescentes con infección por VIH por transmisión vertical.
Métodos: Se incluyeron pacientes con infección por VIH por transmisión vertical con edades comprendidas entre 12-19 a ̃nos. Los datos se obtuvieron mediante entrevista emiestructurada y el Strengths and Difficulties Questionnaire para cribado de trastornos emocionales y de conducta.
Resultados: Se evaluaron 96 pacientes (58% mujeres) con mediana de edad de 15 a ̃nos (11-19,1) y mediana de edad del diagnóstico de 1,70 a ̃nos (0-12,2). La mediana de CD4 en el momento del corte fue 626 céls/mm3 (132-998); el 72% de los pacientes presentaban una carga viral < 50 cop/ml. El 90% asistía al colegio; de ellos, el 60% había repetido algún curso. Conocían su diagnóstico el 81%. Solo el 30% conocía bien su enfermedad y el 18,2% había compartido el diagnóstico con sus amistades. Se detectaron 6 embarazos durante el periodo de estudio. El Strengths and Difficulties Questionnaire mostró riesgo de hiperactividad en el 33%.
Conclusión: Se objetivan dificultades psicosociales en un elevado porcentaje de pacientes (conocimiento
de la enfermedad, relación con pares, fracaso escolar...) que podrían tener impacto en su incorporación a la vida adulta. Son necesarios más estudios para profundizar en el origen y evolución de las dificultades observadas, así como intervenir para prevenir y modificar esta situación.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Artículo
|
PC16562 (Navegar estantería) | Disponible |
Formato Vancouver:
García Navarro C, García I, Medín G, Ramos Amador JT, Navarro Gómez M, Mellado Peña MJ et al. Aspectos psicosociales en una cohorte de adolescentes con infección por el virus de la inmunodeficiencia humana por transmisión vertical. NeuroCoRISpeS. Enferm Infecc Microbiol Clin. 2014 Dec;32(10):631-7.
PMID: 24461249
Contiene 19 referencias
Introducción: Los avances en el tratamiento antirretroviral han mejorado la esperanza de vida de ni ̃nos con infección por VIH por transmisión vertical. Sin embargo, han aparecido nuevos retos. Planteamos este estudio con el objetivo de determinar los aspectos psicosociales y el conocimiento sobre su enfermedad en una cohorte de adolescentes con infección por VIH por transmisión vertical.
Métodos: Se incluyeron pacientes con infección por VIH por transmisión vertical con edades comprendidas entre 12-19 a ̃nos. Los datos se obtuvieron mediante entrevista emiestructurada y el Strengths and Difficulties Questionnaire para cribado de trastornos emocionales y de conducta.
Resultados: Se evaluaron 96 pacientes (58% mujeres) con mediana de edad de 15 a ̃nos (11-19,1) y mediana de edad del diagnóstico de 1,70 a ̃nos (0-12,2). La mediana de CD4 en el momento del corte fue 626 céls/mm3 (132-998); el 72% de los pacientes presentaban una carga viral < 50 cop/ml. El 90% asistía al colegio; de ellos, el 60% había repetido algún curso. Conocían su diagnóstico el 81%. Solo el 30% conocía bien su enfermedad y el 18,2% había compartido el diagnóstico con sus amistades. Se detectaron 6 embarazos durante el periodo de estudio. El Strengths and Difficulties Questionnaire mostró riesgo de hiperactividad en el 33%.
Conclusión: Se objetivan dificultades psicosociales en un elevado porcentaje de pacientes (conocimiento
de la enfermedad, relación con pares, fracaso escolar...) que podrían tener impacto en su incorporación a la vida adulta. Son necesarios más estudios para profundizar en el origen y evolución de las dificultades observadas, así como intervenir para prevenir y modificar esta situación.
No hay comentarios para este ejemplar.